高等教育论文_内驱力视角下播音主持学生自我发

文章目录

一、内驱力的激活对播音主持专业学生具有重要意义

二、播音主持专业学生自我发展的探索与实践

（一）跨领域人才培养，适应全新的行业模式

（二）重视专业能力培养，实现自我发展新突破

（三）明确专业教师定位，做学生自我发展的有力推动者

三、结语

文章摘要:融媒体时代,传统媒体与新媒体的交碰、渗透、融合倒逼着播音主持行业产生重大变革,人才需求也相应发生变化。湖南信息学院信YOUNG传媒工作室从播音主持专业学生的实际情况出发,激活内驱力,充分调动主观能动性,注重跨领域人才培养,重视专业能力培养,教师充当有力推动者,帮助学生实现自我发展。播音主持专业学生要因时而动、顺势而为、主动作为,用好"内驱力激活"这个有效"武器",取得自我发展新成绩。

文章关键词:

论文DOI:10.19395/j.cnki.1674-246x.2022.01.066

论文分类号:G222.2-4;G642

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